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| PLANO GENÉRICO DE ACÇÃO DA APDIS |
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| A P D I S |
| Associação Portuguesa de Dislexia |
É uma Associação sem fins lucrativos. Foi constituída por escritura pública de 15/12/2000, no 6.º Cartório Notarial do Porto. Tem fins culturais, educativos, científicos, sociais. A sua acção desenvolve-se em quatro grandes linhas orientadoras: 1 - Informação/Sensibilização - entre outros, através da realização de um Congresso anual, com publicação dos Anais ou Actas; através de Página na Internet, etc. 2 - Formação - pela realização de Cursos de Formação dirigidos a Professores, Pais, Técnicos. 3 - Intervenção - através de serviços que oferecem respostas no âmbito da Avaliação/Intervenção/Consultoria/Acompanhamento, da responsabilidade de valências existentes em diferentes zonas do país, as quais são recomendadas pela APDIS (através da assinatura de protocolos) ou indicadas. 4 - Investigação - a promover, inclusive, em ligação com outras instituições congéneres internacionais de Ensino Superior e ou de Investigação, prevendo-se a publicação de uma colecção de "Cadernos de dislexia" com certa periodicidade. A sede funcional é na Rua Gil Vicente, 138, 4000 - Porto. Contactos: Telefone: 225573420 - Prof.ª Doutora Helena Serra (Email: h.serra @ esefrassinetti.pt) e/ou D.ª Ana Fernandes; Fax: 225508485; Dislexia pode definir-se como "Dificuldade duradoura de aprendizagem da Leitura e aquisição do seu automatismo, em crianças inteligentes, escolarizadas, sem quaisquer perturbações sensoriais e psíquicas já existentes". Quais as causas? Que factores exercem influência ? Como fazer prevenção e reeducação? Foi para dar e fazer promover respostas a esta problemática, através de estudos científicos e académicos, de medidas efectivas de natureza psicopedagógica, mas também de carácter normativo e organizacional, que a Associação nasceu. Traçou, por isso, um vasto plano de acção. No plano da SENSIBILIZAÇÃO/INFORMAÇÃO, através de: Página na Internet Brochura e/ou Desdobrável (com indicações úteis sobre Centros de Avaliação e Orientação, Bibliografia, com testemunhos, etc.) No plano da SENSIBILIZAÇÃO/FORMAÇÃO, através de: Organização de Congressos Oferta de Cursos de Formação dirigidos a Docentes, Pais e outros Publicação de Anais/Actas e de uma Colecção de Cadernos de Dislexia No plano da INVESTIGAÇÃO/ESTUDO: Por iniciativa própria e em parceria Fornecendo Apoio/Incentivo/Orientação Científica Promovendo o INTERCÂMBIO: Com outras Associações Com outras entidades e serviços Em Janeiro de 2000, dois Professores cuja missão, neste domínio, vem de há muito - Prof.ª Doutora Helena Serra e Professor Doutor Vítor da Fonseca - projectaram a ideia da sua criação . Levaram-na a pais de crianças e jovens disléxicos e a outros docentes e técnicos que logo se lhes juntaram em entusiasmo e iniciativa. Pairava no nosso país, sobre o tema, esta certeza angustiante: "embora se fale de dislexia, ao certo, em geral, sabe-se ainda muito pouco; as respostas são insuficientes, as crianças, as famílias, as escolas, vivem esta problemática desamparados". Forma-se desse modo um pequeno grupo de sócios fundadores que parte logo para a acção. Destes devem salientar-se os nomes de Teresinha Fraga e Diamantino Gomes. |
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